空白

7月15-16日

面试真题集

姜老师

输入

姜老师15、16号考试总结

语法方面：

这两天考题没有出现特别难讲的语法点。如果是姜老师面试辅导班的同学，考点全部在重点复习范围之内，无一漏网。

自己复习的考生，建议大家主要弄清楚基本语法的意义、结构、功能，然后按照语法点试讲流程，导入-展示-讲解-操练-活动-作业，六步大法，7分钟讲一个语法点，多多训练。

对大家来讲三个难点：

第一辨认出重点语法；

第二讲解语法含义

第三短时间想出练习题及例子。

破解之道唯有找经济的复习最常考语法，以及熟练的试讲训练。

问答方面：

15号16号的中文问答中规中矩，全部都是案例分析覆盖到的内容。

建议备考思路如下：

第一、文化方面的问题，一定要了解中国文化，同时要了解外国学生的思维。如清明节的问题、汉武帝的问题就涉及到对文化及习俗的理解及解释，如果自己肚子里没有，恐怕很难给学生说清楚。同时应该理解学生提出问题的原因，做客观的解读，技巧是给出客观的原因，和自己客观的评价，引导学生做出自己的判断。

国外的宗教节日、禁忌习俗，也要了然于胸，当触犯这些禁地的时候，切记无所谓的处理方式。

第二、组织课外活动的题，这类题一定要考虑到目的国家的学生、环境、文化特点，合理设计活动安排，建议做B计划，以防出现意外情况。

第三、涉及外交的，代表中国的，一定不能有辱使命，造成负面影响，有的学校的汉语教学地位，是几批老师努力工作的结果，不能毁于一时冲动。

第四、课堂禁忌，雷区一定要躲着。例如男老师手把手给女学生教学一类，这在国外很危险，会被投诉。同类问题还包括男老师给女学生私自补课，老师单独给异性小朋友换尿布，老师摸摸学生是否发烧等，一定要避免雷区。

下面是同学们回忆的真题，供各位参考：

语法点

时量补语

程度补语（冷得很，学得好）

结果补语（搞错、弄坏）

可能补语（过不了冬，放不下，吃不了）

动词重叠（瞧一瞧、看一看）

比较句（大的跟小的一样甜。）

是字句

有字句

要、快要、快……了

不仅、而且（学校是否有健身房？不仅有，而且器械很多。）

有点儿

了（天气冷了、已经过时了、太贵了）

如果……就……

一…就…

不和没的用法

......才

中文问答

跨文化交际

1.在海外进行汉语教学的时候，你的学生突然问你，中国人为什么在过清明节的时候要给死去的人吃很多东西，人去世后根本吃不到，认为他们在浪费食物，针对这种情况，如果你是他的汉语老师，你会怎么办？

2.外国学生说清明前烧纸的行为污染环境，怎么面对学生的问题？

3.老师准备了一堂中国历史课，介绍中国名人，让学生写关于名人的作文，有的学生选的是汉武帝，作文中说汉武帝发起战争，四处杀戮，学生不理解，认为发动战争不对，你怎么理解？

4.一个留学生去中国人家里做客，看到茶壶很漂亮，就夸了几句，主人就直接把茶壶送给她了，学生很困惑，如果你是他的老师，你会怎么解释，对教学有何启示？

5.你在德国进行汉语教学，去过中国的学生说，中国的男士没有绅士风度，进电梯不会先让女士，也没有帮女士拉椅子，你该怎么回答。

6.郭老师在加拿大教汉语，汉语桥活动报名，班里有个学生汉语水平很高，但是经济有问题，打两份工，郭老师想推荐这名同学去参加汉语桥活动。然后这名同学觉得很为难，不想参加。郭老师还是把比赛内容发给这个同学，还给这名同学打电话，这名同学坚决拒绝，郭老师很困惑，她该怎么办？

7.你带学生参观少林寺，学生疑惑，说佛教不是应该清心寡欲，弘扬佛法的吗？为什么整天在那里习武之类的？电影里面为什么总是会有和尚打架的场面？你该怎么回答学生的问题。

8.一个老师在德国教汉语，学生问中国人讨厌老鼠为什么还是十二生肖之首？

课堂/活动组织管理

1.徐老师在非洲组织活动，知道当地人爱迟到，将入场的时间提前半小时通知，后来又推迟半小时开始，但是当天还是很多人没来，活动快结束的时候外语系主任来了，看到活动快结束了，脸上表现出不悦，问给徐老师的建议。

2.叶老师去英国教学，他负责汉语角公益活动，他准备了很多内容，可是最后只来了很少的人，外国留学生来了3个，并且很快就离开了，他感到很沮丧，你有什么建议？

3.某老师是一个七年级的班级助教，有些孩子接受特殊教育，上课不能保持安静，小林上课经常想发火。另外一个本地老师制止她，这个老师对学生和蔼淡定，他不明白，学生不安静怎么学习。小林的问题是什么，有什么建议。

4.一个学生太调皮，整天在教室里面打闹，胡老师把学生叫到了校长办公室，家长知道后很生气，还吵了起来，甚至去老师的办公室里面闹，还推老师，掀翻了桌子，但学校反而批评了胡老师，有人建议胡老师报警，她该怎么处理，请分析这位老师的行为并给建议。

5.去到阿拉伯国家，学生在课上压低声音接电话，老师制止，但学生并没有停止，她接完电话说妈妈告诉她外面不安全，他要回家，大家都骚动了，甚至一个男生说还要去旅行，该怎么办？

6.快要上课了，班里几名同学还在外面玩耍，你去找他们上课，学生搬出刚学的孔子的名言“学而时习之不亦说乎”，表示要玩够了才回去上课，你该怎么办？

特殊状况处理

1.有个学生，由于经济和感情上出现了问题，每天跑来问你，可不可以给自己高分，这样他才可以申请去哈佛深造，老师直接拒绝，学生认为老师是故意的，事后对老师各种为难甚至到办公室骚扰，老师很苦恼，这种情况下，你该怎么办？

2.张老师去苏丹教学，他办的是旅游签证，到苏丹后他把材料交给了当地人员，请求其帮忙办理签证，但催了很多次仍没结果，眼看旅游签证要过期了，自己即将变成非法居留，张老师急迫地催促相关人员，但他们都很不热情，张老师很生气，对校长说以后没有公派老师来苏丹了。这件事情虽得到了解决，但也使下学期校长和学校老师对他更不热情了。请阐述事件的原因及处理方法。

英文问答

1.你上课的教室很小，只有坐的位置没有其他移动空间，如果你想要组织学生活动，没有专属教室，你怎么办？

2.张老师想要送给校长一份礼物，最后决定送一瓶昂贵的酒，但校长觉得礼物太贵重了所以拒绝了，张老师觉得很沮丧，你怎么建议？

3.你在课堂上组织一个活动，需要重置桌椅，学生的动作很大，教室里面很吵，你该怎么办？

4.你带的是混合班级，学生水平参差不齐，好的很好，坏的很坏，如何分班？

5.在印尼学生上课前都要祈祷，但是老师是无神论，所以拒绝祈祷，但是学校让老师也一起祈祷，怎门办。

6.在苏丹，你给一个玩具熊起了一个名字默罕默德，学生觉得你在侮辱这个名人，侮辱这个国家的文化，这时你该怎么办？

7.某男老师去非洲教学，发现一个小女孩不会写某些汉字，就手把手教学生写汉字，结果被家长投诉性骚扰，怎么办？

8.上课时，学生不喜欢你的教学活动，你怎么办？

9.教师向全班介绍新来的学生，用到pretty一词，学生感到尴尬，那么学生尴尬的原因是什么？

10.去日本教学，你问同学问题的时候，日本学生不敢跟你有眼神交流，怎么办？

11.泰国，方老师在办公室里听到同事在谈论自己，他觉得尴尬，请分析并给建议。

12.班上学生汉语水平参差不齐，小组活动的时候，有些小组完成速度比较快，有些比较慢，该怎么解决？

13.老师连续两天穿同样的晚礼服上班，你怎么处理？

14.当地老师喜欢过分夸赞学生，郭老师不这样做，只是普通程度的夸赞表扬，学生不习惯，郭老师对当地老师的行为感到困惑，怎么办？

15.去美国纽约教书，学生说他上课无聊，讲的太多，老师怎么办？

群号：群号：请务必按要求的格式写加群申请

◆◆◆◆

长按







































北京治白癜风的医院哪家比较好
北京治白癜风的医院哪家好


转载请注明:http://www.wuzhonghr.com/gscs/9526.html