一、少林社区四点半乐园背景少林社区是一个拥有老年人口多，流动人口多，社区资源多的典型老旧小区，社区对关爱下一代的工作比较重视，设置了科技工作室、绿色网吧、图书室、文体活动室、心理咨询室、多媒体室等各项设备齐全的社区青少年教育活动中心。但由于社区居民大部分为双职工，往往学校放学早于父母下班，许多家庭无人照看放学后的孩子，存在很大的安全隐患，家长不能安心地做好工作。少林社区结合社区发展和社区建设，为构建和谐家庭、关心下一代健康成长，关爱外来工子女的健康成长，从年9月起，在社区暑期乐园活动的经验基础上，举办了社区四点半乐园活动。少林社区“四点半乐园”由社区工作站、社工服务站组织管理，整合社区单位资源，由少林社区社工、泉州市图书馆党员、泉州市华侨历史博物馆党员，泉州信息工程学院志愿者担任义务教师，每周二至周五下午四点半到七点向辖区儿童青少年服务对象开放，为其提供作业辅导和兴趣课堂活动，避免其放学后无人看管。二、少林社区四点半乐园服务实施进展（一）服务目标1、通过社区“四点半乐园”平台，促使青少年服务对象学习成长；2、通过社区“四点半乐园”平台，丰富青少年服务对象课余生活；3、通过社区“四点半乐园”平台，扩大青少年服务对象间交往、促进其互助互学。（二）服务策略1、根据服务对象的学习需求，以作业辅导为主要服务方向通过在前期调研家长及服务对象需求，了解到学员的作业完成问题令家庭感到困扰，家长普遍反映学员写作业比较拖沓、由于不会写就越做越慢。根据此需求，少林社区将四点半乐园定位以提供作业辅导为主要服务方向，社工招募辖区单位党员志愿者、高校学生志愿者，进行一帮一、一帮多的模式，对学员的学习知识点、作业内容进行辅导。

志愿者同社工一起辅导四点半乐园学员写作业

2、规范四点半乐园管理，营造良好的学习氛围，保障学员安全少林社工为每位学员建立学员档案，教学人员制度、课堂公约等。同时与学员家长签订《报名表》、《接送协议书》、《安全责任书》等相关协议，使四点半乐园规范化，作业辅导日益有序，营造了良好的学习氛围。为保障学员安全问题，社工每日登记学员的签到时间和离开时间，通过家长

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